「自己指導能力」を育てる生徒指導　一人一人の自己実現を支援する

令和4年改訂の新生徒指導提要に準拠した教科書。いじめ、暴力行為をはじめ、インターネットや性の問題、多様な背景を持つ児童生徒への対応など、新しいトピックを網羅。

目次

特別講義　生徒指導とは――教師の姿
第1章　生徒指導の基礎
　第1節　生徒指導とは何か
　第2節　生徒指導の分類
　第3節　生徒指導の方法
　第4節　生徒指導におけるICTの活用
　第5節　学校段階間の接続と生徒指導
第2章　生徒指導を意識した教育課程
　第1節　学習指導要領と生徒指導の機能
　第2節　教育課程における生徒指導の在り方
　第3節　道徳教育と生徒指導
　第4節　「総合的な学習（探究）の時間」と生徒指導
　第5節　「特別活動」と生徒指導
第3章　チーム学校による生徒指導体制
　第1節　チーム学校における学校組織
　第2節　生徒指導体制
　第3節　生徒指導と教育相談が一体となったチーム学校
　第4節　危機管理体制
　第5節　生徒指導に関する法制度等の運用体制
　第6節　学校・家庭・関係機関等との連携・協働
第4章　いじめ
　第1節　いじめの定義と認知件数
　第2節　いじめの心理的理解
　第3節　いじめに関する生徒指導
第5章　暴力行為
　第1節　暴力行為とは
　第2節　暴力行為の現状
　第3節　暴力行為に関する対応
　第4節　家庭内暴力
　第5節　体　罰
第6章　少年非行
　第1節　少年非行とは
　第2節　少年非行の種類
　第3節　少年非行への対応と連携
第7章　児童虐待
　第1節　児童虐待について
　第2節　児童虐待の実態
　第3節　児童福祉法・児童虐待の防止等に関する法律
　第4節　学校における児童虐待対応
　第5節　児童虐待の通告と関係機関との連携
第8章　自　殺
　第1節　児童生徒の自殺の実態
　第2節　自殺の危機が高まった児童生徒への気づきと対応
　第3節　児童生徒の自殺予防
　第4節　自殺予防教育
　第5節　自殺が起きてしまったときの対応
第9章　中途退学
　第1節　中途退学の概略および関連法規と基本方針
　第2節　中途退学の理解
　第3節　中途退学の未然防止と組織体制
　第4節　中途退学に至る前の早期発見・対応
　第5節　中途退学者の指　ほか

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