人文学・社会科学の社会的インパクト

人文学・社会科学の危機が叫ばれて久しい。しかし、この危機はどこにあり、何に由来するのか。その本質は何か。本論集では「社会的インパクト」という概念を独自に設定して人文学・社会科学の社会的意義を解明し、この危機を克服する方途を探る。高等教育のあり方、大学とは何かを問い、海外の取り組みの紹介とともに、文系学部廃止論、日本学術会議、学び直しなどの政策、国内外の若手研究者が抱える問題まで、多岐にわたり問題を提起する。

人文学・社会科学の危機が叫ばれて久しい。しかし、この危機はどこにあり、何に由来するのか。その本質は何か。本論集では「社会的インパクト」という概念を独自に設定して人文学・社会科学の社会的意義を解明し、この危機を克服する方途を探る。高等教育のあり方、大学とは何かを問い、この危機に対する海外の取り組みの紹介とともに、文系学部廃止論、日本学術会議、学び直しなどの政策、国内外の若手研究者が抱える問題まで、多岐にわたり問題を提起する。

目次

編者前書き　学問の「自律性」と学問の「公共性」（加藤泰史）

第Ｉ部　人文学・社会科学の現代的危機とは何か？

第１章　イノベーションを哲学する──「批判的ファシリテーター」としての哲学（加藤泰史）

第２章　文系学問の危機とは何か──意味世界への探究の再興のために（盛山和夫）

第３章　政策形成と人文学・社会科学の役割──日本学術会議を事例に（町村敬志）

第ＩＩ部　海外の人文学・社会科学の現状

第４章　中国における人文・社会科学の振興と課題について（王青）

第５章　アメリカにおける人文学および社会科学の影響力、あるいは開花、開錠、関連づけ──学部学生の知性へのシスター・ミリアム・ジョセフ『トリウィウム』（一九四八）学修課程の効果（一つのケーススタディ）（ジェニファー・ユルマン／高畑祐人?訳）

第６章　「人文学は我々が世界を理解するための助けとなる」──ドイツにおける人文学の状況について（ゲジネ・フォルヤンティ?ヨスト／府川純一郎?訳）

第ＩＩＩ部　人文学・社会科学の社会的インパクトとは何か？

第７章　人文学の社会的意義の説明──メタ倫理学に社会的意義はあるか？（蝶名林亮）

第８章　人文学への憧れと社会科学的営為としての経済哲学──福祉国家を戦争国家にしないために、いま、われわれがなしうること（後藤玲子）

第９章　学び直しと人文学・社会科学のインパクト（松塚ゆかり）

第10章　技術の発達によって人間はどう変わるか──ベンヤミン、そしてゲーテ（久保哲司）

第11章　個別性と普遍性が共存する文学の力──人間の生と社会改革への眼差し（ギブソン松井佳子）

第ＩＶ部　若手研究者の現状

第12章　競争で燃え尽きた世代──教授職とプレカリアートの狭間にあるドイツの若手人文科学者たち（ドロテア・ムラデノヴァ／桐原隆弘?訳）

第13章　人文学・社会科学（社会学、歴史学、哲学・思想）における若手研究者の現状──新型コロナウイルス　ほか

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