大学をいかに経営するか

大学経営は原点に戻って考えよう。教育は国家百年の計。大学の使命は「教育と研究を通して人材を育成する」ことにある。

18歳人口の減少により大学に厳しい時代と言われ、経営難に直面している 私立 大学もあ ります 。しかし、高等教育機関である大学には「日本の将来を支える人材を育成する」という重要な使命があります。この本質を理解し、大学の本来のミッションである教育 ・ 研究を大学運営の中心に据えれば、大学は評価され経営も安定するはずです。本書は大学経営指針の基本を豊富な事例とともに提示します

目次

もくじ

ウニベルシタス研究所叢書発刊にあたって3

まえがき4

第1章　大学経営14
1. 1. 大学進学者の減少 15
1. 2. 大学経営の収支 17
1. 3. 基本金組入れ 19
1. 4. 教育を充実させる―それが鍵 22
1. 5. 自分たちで調べる 23

第2章　教育のどこを変えるか25
2. 1. 卒業に必要な単位 26
2. 2. 単位と学修時間 27
2. 3. 学修時間の確保 28
2. 4. キャップ制 29
2. 5. 大学認証評価制度 30
2. 6. 授業外学修時間調査 31

第3章 教育課程33
3. 1. 科目の配置 33
3. 2. 肥大しつづける科目数 34
3. 3. 学問の不自由 36
3. 4. 大学に求められる3ポリシー 36
3. 5.　カリキュラムポリシー 38
3. 5. 1. カリキュラムマップ 39
3. 5. 2. カリキュラムツリー 39
3. 6.　シラバス 40
補遺　ルーブリック (rubric) とは 43

第4章　教育手法47
4. 1. 日本の大学教育 48
4. 2. 大学教育を評価しなかった企業 48
4. 3. アクティブラーニング 50
4. 4. 卒業研究 52
4. 4. 1. フンボルト理念 52
4. 4. 2.　日本で定着した理由 53
4. 4. 3. 卒業研究の問題点 54
4. 4. 4. 卒業研究の組織的改善 56
4. 5. 課題解決型学修 57
4. 6. 鉄は熱いうちに打て 58
　ほか

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。