自然災害防止教育と学校の役割

自らの命を自ら守る子どもたちを育てる。

自然災害が頻繁に起きている昨今、自然災害を自分ごととして捉え、日頃から備えることが大切です。本書では、学校における安全教育の現状、課題を改めて確認したうえで、自然災害防止教育の目標や計画の立て方、各教科との関連などについて、実践もふまえてわかりやすく解説しています。学校の教師だけでなく、防災に関わる方にもぜひ読んでいただきたい一冊です。

目次

１章　なぜ、自然災害防止教育なのか―わが国の気象的、地象的な特質から（日本における国土環境の特質
学校における防災対策の現状と課題　ほか）
２章　学校における安全教育と自然災害防止教育―両者はどう関連しているか（安全教育の考え方と自然災害防止教育の位置
学校における自然災害防止教育の課題　ほか）
３章　自然災害防止教育の進め方―普段の教育活動のなかでいかに実施するか（自然災害防止教育の目標と全体計画
教科等における防災教育の可能性　ほか）
４章　自然災害防止教育と私の体験―「自然災害」との関わりの軌跡（子どもたちに語った防災学習
保護者に語った防災講演　ほか）

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