悪さをしない子は悪人になります

「悪」は排除するべきものではない。悪と善は相対的なものに過ぎない。大事なのは、総体としての生身の人間の中に「悪」を正しく位置づけることだ。罪を犯し、非行に走った少年であっても、「悪」を正しくその子の中に位置づけてやれば、それは人生をプラスの方向に導くためのエネルギーともなるのだ―。家庭裁判所調査官として、数百人の非行少年を更生に導いてきた著者が説く「悪理学」。

「悪」は排除するべきものではない。悪と善は相対的なものに過ぎない。大事なのは、総体としての生身の人間の中に「悪」を正しく位置づけることだ。罪を犯し、非行に走った少年であっても、「悪」を正しくその子の中に位置づけてやれば、それは人生をプラスの方向に導くためのエネルギーともなるのだ──。家庭裁判所調査官として、数百人の非行少年を更生に導いてきた著者が説く「悪理学」。

目次

はじめに　非行少年と「悪」
１　悪理学（「悪」の原理
攻撃性と依存性
「悪」と攻撃性の歴史的変遷
犯罪・非行の４類型）
２　非行を治す（家族で治す―家族療法
家と間取りで治す―間取図アプローチ
法と臨床で治す―司法臨床
学校と家庭裁判所で治す―関係機関のアプローチ
権威と権力で治す―アンコモン・アプローチ）

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