ＳＴＥＡＭ教育と俯瞰力

大学生の読解力は低下していない。必要なのは、“俯瞰力”だ。大学生を対象にした４年間の実験データから導き出す！

大学生対象の学力調査や出題問題の分析など、約4年間にわたる豊富なデータを基に作られた、日々移り変わる教育に必要な考え方を知ることができる一冊です！
「学習における社会生活、経験との結びつきを理解する」
「調査により明らかになった読解力は低下していないという事実、教科力との関係性を知る」
「教育によって身につけるべき力、“俯瞰力”の提案」
「さまざまな問いを踏まえたこれからのSTEAM教育の在り方を知る」

目次

第1章　本書で提言したいこととは
第2章　読解力は低下しているのか
第3章　読解力と教科学力は違うのか(1)
第4章　読解力と教科学力は違うのか(2)
第5章　求められるコンピテンシーとは
第6章　STEAM教育と俯瞰力とは

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