見えの困難への対応 視覚障害教育領域
発売日:2022年11月
- ページ数
- 261p
- ISBN
- 978-4-7679-2123-5
- 著者情報
- 氏間 和仁(ウジマ カズヒト)
広島大学大学院人間社会科学研究科准教授
永井 伸幸(ナガイ ノブユキ)
宮城教育大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻准教授
苅田 知則(カリタ トモノリ)
愛媛大学教育学部教授。愛媛大学教育学部附属インクルーシブ教育センターセンター長
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商品説明
目次
第1章 視覚障害教育の概要(教育における見る機能の意味
見ることの困難さとは ほか)
第2章 心理・生理・病理(医学的基礎知識(生理・病理)
心理学的基礎知識(視力・視機能評価)と指導への応用 ほか)
第3章 教育課程・指導法(教育課程の特徴
視覚特別支援学校 ほか)
第4章 生涯発達支援(就学前の発達支援
卒業後の発達・社会生活支援)
商品詳細
- シリーズ名
- 特別支援教育免許シリーズ
- 出版社名
- 建帛社
- サイズ
- 26cm
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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