芭蕉のあそび

俳諧は“笑いの文学”である。俳諧師の芭蕉はいつも、言葉を自在にあやつって、仲間たちや読者たちを“笑い”でもてなそうとしていた。彼の発句の数々を取り上げ、当時人気の古典文学や謡曲をふまえたパロディを確認し、「しゃれ」「もじり」「なぞ」などの技法を分析して、“あそび”の視点から芭蕉俳諧の魅力を再発見する。

俳諧の本分は、たわむれ、滑稽にある。蕉風の確立のもとで、俳聖と称された芭蕉もまた、言葉の力によって、人びとに笑いをもたらすことに苦闘した俳諧師であった。青年期から晩年に至る様々な発句を読み解きながら、「しゃれ」「もじり」「なりきり」などの技法に込められた、芭蕉俳諧の〈あそび〉の精神とその魅力に迫る。

目次

序章　いまこそ「芭蕉へ帰れ」――見失われた俳諧性

第一章　｢しゃれ」――掛詞・付合語のあそび
　1　掛詞から「しゃれ｣へ
　2　｢水とりや氷の僧の沓の音」――二重の文脈
　3　｢しばの戸にちやをこの葉かくあらし哉｣――たった一字の効果的掛詞
　4　｢若葉して御めの雫ぬぐはばや」――「抜け」の技法

第二章　パロディ――古典の世界にあそぶ
　1　出版メディアと古典の大衆化
　2　｢ゆふがほに米搗休む哀哉」――『源氏物語』と『枕草子』
　3　｢たこつぼやはかなき夢を夏の月」――『源氏物語』と『平家物語』
　4　｢初雪に兎の皮の髭つくれ」――『徒然草』の注釈を通じて

第三章　｢もじり」から「なりきり」へ――謡曲であそぶ
　1　教養としての謡曲
　2　｢から崎の松は花より朧にて」――「鉢木」のもじり
　3　｢木のもとにしるも膾も桜かな」――「西行桜」のやつし
　4　｢おもしろうてやがて悲しき鵜舟哉」――「鵜飼」への没入

第四章　｢なぞ」――頭をひねらせるあそび
　1　〈なぞ〉の変遷と「聞句｣
　2　｢元日やおもへばさびし秋の暮」――元日にどうして秋の暮？
　3　｢ほとゝぎす正月は梅の花咲り」――梅の花にホトトギス？
　4　｢誰やらが形に似たり今朝の春」――誰やら」って誰のことやら？

第五章　蛙はなぜ飛びこんだか――「古池」句のあそび
　1　｢山吹や蛙飛込む水の音」――〈なぞ〉の句にしてパロディ句
　2　｢古池や蛙とびこむ水の音」――芭蕉の「数奇の者」宣言
　3　｢草にあれたる中より蛙のはいる響」――語り直された「古池」句
　4　｢言外の風情。この筋にうかびて｣――支考の描いた「古池」句誕生シーン

終章　｢芭蕉」の未来

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