生活指導 No.764(2022-10-11月号)「特集・教師が子どもに教えられるとき」

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巻の書名
特集・教師が子どもに教えられるとき
ページ数
80p
ISBN
978-4-87498-822-0

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商品説明

特集 子ども観・指導観を見直す

教師が子どもに教えられるとき

目次

特集 子ども観・指導観を見直す


教師が子どもに教えられるとき


【実践・特別支援級】

一緒に困ればよかったんだ


【実践・小学校】

大樹。そしてみんなは何を思ってる?
認め、認められ、語り出すとき


【実践・中学校】

「教師が生徒と繋がる」から「生徒と生徒が繋がる」へ



【論文】


教師が子どもと出会うこと


【分析論文】

子どもとともに在る教師に

子どもたちの発達を保障する学校をめざして

子どもの話を聞くことから教えられ学ぶ

商品詳細

出版社名
全国生活指導研究協議会
サイズ
21cm
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

注意事項

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