教育と保育のための発達診断　上「新版」「発達診断の基礎理論」

目次

１　子ども・障害のある人たちの権利と発達保障（「子どもの世紀」における精神発達の発見と歪曲―知能・能力の測定による選別から発達診断へ
発達の権利と発達保障の提起―「この子らを世の光に」する取り組みの中で　ほか）
２　発達理論と教育・保育の実践（発達の基本的理解のために
子ども理解のための発達理論に学ぶ　ほか）
３　発達の質的転換期とはなにか―その発見と実践研究（乳児期の発達段階と発達保障
１歳半の質的転換期と発達保障　ほか）
４　障害と発達診断（自閉スペクトラム症と発達診断
重症児と発達診断）
５　ライフサイクルと発達診断の役割（早期発見・早期対応と発達診断
学校教育と発達診断　ほか）

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