むずかしい学級の空気をかえる楽級経営　マインドセット　新学期準備　学級づくり　保護者対応　行事指導

子どもも教師も明日から笑顔で過ごすためのマインドセット＆手立て。

さあ、学級の空気をいれかえよう！
■本書の概要
叱ってばかり、叱られてばかり……むずかしい学級などで起きがちなそんな状況。子どもにとっても、教師にとっても苦しい時間です。本書では、指導しなければならないことをおさえながら、「怒り」や「叱る」を「楽しい」「笑顔」に転換する手立てを紹介しています。むずかしい学級にこそ、叱らない・叱られない時間を。
■本書からわかること
叱れば叱るほど、怒れば怒るほど苦しい
指導しなければならないことがたくさんあると、叱ることが増えていきます。でも、むずかしい学級の子どもたちこそ、叱られることで疲弊が重なっていきます。叱らない時間をつくり、「成功」の体験を重ねていけるよう、準備していきます。 第１章のマインドセット編では、まず教師の教室観、学級観、子ども観の転換を紹介しています。
〇「予防」と「システム」
子ども観が転換すれば、子どもたちへの向き合い方が変わります。しかし、それだけでは不十分なときもあります。具体的に何を準備すればよいのか、第２章ではその手立てを紹介します。 失敗の積み重ねで、がんばりたくない・がんばれなくなる。そのループから一歩抜け出すために、楽しく教室で過ごすための「予防」や「システム」を準備します。 ●新学期準備 ●学級づくり ●保護者対応 ●行事指導
〇みんなにとって「楽」しい学級をめざして
楽しい学級と一口に言っても、さまざまな姿があります。 むずかしい学級でだれもが気楽にいられる教室、楽しくいられる教室をめざすためには、具体的な手立てと準備が必要です。本書といっしょに、子どもも教師も笑顔ですごす学級づくりをはじめてみませんか。 さあ、空気をいれかえよう。
■こんな人におすすめ
あしたから、学級をもっと楽しくしたいときや、学級がむずかしい状況にあるときにおすすめです。

目次

序章　子どもは「楽」しいから、もっと一緒に「学」びたくなる
第１章　「楽級経営」のマインドセット（荒れたクラスほど「笑顔の注射」
「子どもはミスをして当然」と思っておく
その実践、すぐ真似して大丈夫？
行事に必要なのは、安心とやる気
休み時間に、関係づくり
ひと工夫で楽しい授業
教師の目標を掲示する
怒りは元から断つ！）
第２章　「楽級経営」の手立て（新学期準備
学級づくり
保護者対応
行事指導）

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