中学校・高等学校国語科「読解方略」習得ワーク＆指導アイデア

言葉による見方・考え方を働かせ、生徒自ら「読み」を更新していく力を身につけるために、厳選した４２の「読解方略」を習得するミニワークと、予習課題から発問、評価までわかる１９教材の授業プランを紹介。【授業で使えるミニワークシート無料ダウンロード特典つき】

目次

第１章　国語科における「読解方略」の習得・活用（言葉による見方・考え方と読解方略
説明文／論説文における「読解方略」習得・活用の意義とポイント　ほか）
第２章　中学校・高等学校国語科の読解方略４２＆習得ミニワーク（説明文／論説文・文学に共通する読解方略
主に説明文／論説文で活用する読解方略　ほか）
第３章　中学校　読解方略を位置づけた授業プラン（１年／説明文―自分の脳を知っていますか（池谷裕二）
１年／文学―オツベルと象（宮沢賢治）　ほか）
第４章　高等学校　読解方略を位置づけた授業プラン（論説文―水の東西（山崎正和）
論説文―「である」ことと「する」こと（丸山眞男）　ほか）

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