発達に遅れがある子どものためのお金の学習　いますぐ使ってみたい！教えてみたい！

数の概念、数字の読み分け、硬貨の弁別に始まり、お財布の中から必要額を出せるようになるまでを目指します。教材を活用した指導法の動画が見られるＱＲコード付き！

発達に遅れがある子どもが、数の概念や数字の読み分け、硬貨の弁別を習得し、お財布の中から必要額を出せるようになることを目指した指導書。筆者が考案した教材を使用しながら、子どもの発達段階に応じた指導法を伝授する。指導の手順は、文中のＱＲコードから動画で確認できる。

目次

第１章　お金の学習に入る前の準備段階（数と計算の指導の系統性と数の基礎概念の指導
数概念とは
数えるとは
３ケタ４ケタの数字を読み分ける
数の三項関係とお金の三項関係）
第２章　お金の学習指導法（硬貨の弁別
必要額を出す
等価の学習―変身させてみよう
いくらあるかな？―等価を使って、いくらあるのかがわかる
等価を使って必要額を作る　ほか）
付録　教材―「紙わざシリーズ」より

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