新時代を生き抜くミドル教師の仕事術　主任の仕事からＩＣＴ活用まで

３０代・４０代を中心としたミドル世代の先生は、学年主任や研究主任、若手教師の指導者や働き方改革、ＩＣＴ活用まで、学校の中心としての活躍が期待されています。多様な仕事もさることながら、管理職と初任の先生方をつなぐ役割も、重要と言えるかもしれません。本書では、激動のＧＩＧＡスクール時代を生き抜くミドルリーダーの仕事術について、実体験からそのポイントをまとめました。

目次

１章　ミドルリーダーとは（ミドルリーダーとは
ミドル・アップダウン・マネジメントとは　ほか）
２章　校務分掌（主任）マネジメント（学年主任は学年メンバーのよさを生かす指揮者
学年メンバー間で見通しをもち、仕事の優先順位を提示する　ほか）
３章　若手教員育成・メンターチームマネジメント（メンターチームの仕事術１　主任に求められる資質・能力とは
メンターチームの仕事術２　年間計画　ほか）
４章　働き方改革とＩＣＴ活用（働き方改革１　時間を生み出す
働き方改革２　教職員がやる必要があるか前提から考える習慣をつける　ほか）

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