日本の教育、どうしてこうなった？ 総点検・閉塞３０年の教育政策
発売日：2022年5月
- ページ数
- ２１４ｐ
- ISBN
- 978-4-272-41263-1
- 著者情報
- 児美川 孝一郎（コミカワ コウイチロウ）
１９６３年生まれ。法政大学キャリアデザイン学部教授。専門はキャリア教育
前川 喜平（マエカワ キヘイ）
１９５５年生まれ。１９７９年、文部省（現・文部科学省）入省。２０１３年初等中等教育局長、２０１４年文部科学審議官、２０１６年文部科学事務次官に就任。２０１７年１月、退官。現在、現代教育行政研究会代表。自主夜間中学のスタッフとしても活動
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商品説明
教育問題のルーツを探る。教育研究者と元・文部官僚の対話。
目次
1 日本の教育の「現在」はどうつくられてきたか(1) 臨教審とその後の展開
2 日本の教育の「現在」はどうつくられてきたか(2) 教育基本法改正から現在まで
3 教育における「新自由主義」の30年
4 連綿と続く 教育に対する国家統制
5 教員政策と教職のゆくえ(1) 上からの管理と自主的な研修
6 教員政策と教職のゆくえ(2) 働き方の現実と教職の魅力
7 格差社会のなかの教育
8 日本の学校はどこに行く？
商品詳細
- 出版社名
- 大月書店
- サイズ
- １９ｃｍ
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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