見て・考えて・描く自然探究ノート ネイチャー・ジャーナリング
発売日：2022年5月
- ページ数
- ２９１ｐ
- ISBN
- 978-4-8067-1634-1
- 著者情報
- ロウズ，ジョン・ミューア（ロウズ，ジョンミューア）（Ｌａｗｓ，Ｊｏｈｎ Ｍｕｉｒ）
ナチュラリスト、教育者、芸術家であるジョン・ミューア・ロウズ（愛称ジャック）は、情熱的に自然を愛し、好奇心、創造性、ユーモアで人生を享受している。彼のスケッチは、注意深い観察、広範なフィールド経験、多くの練習で有名。ジャックの自然とのつながりは、彼が子どもの頃、家族旅行の定期的な一部である探索から始まった。彼のアウトドアへの愛情と野生への自信は、スカウト活動に参加することで成長した。彼の母親は彼の発見を記録するためのスケッチブックを彼に与え、ネイチャー・ジャーナリングの世界が開かれた。彼は祖母の励ましで絶えず絵を描き、観察と絵を描く能力が一緒に成長した。ジャックは１９８３年以来、自然と科学教育を教えてきた。彼は、教えたり、周囲の人とインスピレーションを共有したりするのが大好きで、数々の授業や、講演、野外教室を担当し、個人や組織へのコンサルタントを行っている。サンフランシスコのベイエリアの自宅近くで、ネイチャー・ジャーナル・クラブを主宰し、無料の月例ワークショップとフィールド・トリップで、アーティスト、探検家、ナチュラリスト、詩人たちの活気に満ちたコミュニティーとの出会いを提供している。彼はカリフォルニア科学アカデミーの研究教育アソシエイトであり、全米オーデュボン協会が推進するＴｏｇｅｔｈｅｒＧｒｅｅｎ環境保全プラグラム（トヨタがスポンサーをしていたときもある）のリーダーシップ・フェローである。２０１１年には、「世界渡り鳥の日」のための記念アーティストとして選ばれた
杉本 裕代（スギモト ヒロヨ）
東京都市大学外国語共通教育センター講師。専門はアメリカ文学・文化。１９世紀のアメリカ作家ヘンリー・デイヴィッド・ソローを通じてナチュラル・ヒストリーに出会う。東京都市大学では英語科目以外に、理系科目の教員たちと共同で「科学体験教材開発」の授業を担当し科学ワークショップと物語の力を結びつけた取り組みをしている
吉田 新一郎（ヨシダ シンイチロウ）
元々の専門は都市計画。国際協力にかかわったことから教育に関心をもち、１９８９年に国際理解教育センターを設立。参加型のワークショップで教員研修をすることで、教え方を含めて学校が多くの問題を抱えていることを知る。それらの問題を改善するために、仕事／遊びとして、「ＰＬＣ便り」「ＷＷ／ＲＷ便り」「ギヴァーの会」の３つのブログを通して本や情報を提供している。趣味／遊びは、嫌がられない程度のおせっかいと日曜日の農作業（なんと、山歩きよりも重労働！）
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商品説明
動物、鳥、樹木、景観…身近な自然の中にある謎に気づき、丁寧な観察で解き明かせば、いきものが、景色が、奥行きをもって見えてくる。ナチュラリストで教育者の著者が語る、好奇心の育て方と描いて記録するテクニックのすべて。
目次
なぜネイチャー・ジャーナリングなのか？
観察することと、意識的に好奇心を保つこと
観察を深める、きっかけづくりのフレーズ
意識的に好奇心を保つ心がけ
「なぜ」という疑問―それは、もしかすると？
博物学者や科学者のように考える方法
意識を重視するプロジェクト
意識を集中させる
発見を集めて、フィールドガイドを作成する
その一瞬に寄り添う
次々と疑問を追いかけて
個体に焦点を当てる
種に焦点を当てる
ズームイン、ズームアウト
パターンを探して、例外を見つける
比較する
時間の経過とともに変化を観察する
心に残る出来事を記録する
地図を作る
景色の断面図を作る
風景を立体的に取り出す
探究を深めるための方法
観察を広げる方法
文字で書く
解説図を作成する
鳥の鳴き声（およびその他の音）の図解
リストを作る
数える、目算する、測定する、および時間を計る
データツールボックス
好奇心探究キット
視覚的思考と情報の表示方法
グリンネル法
創造性を刺激するジャーナリング
自然世界の設計図（ブループリント）
ページをうまくレイアウトする際のヒント
矢印の詳細
ジャーナル・キットと画材
ネイチャー・ジャーナルの定番キット
フィールド・キットの例
スケッチの必須アイテム
色鉛筆の選択と整理
適切なスケッチブックを選ぶ
水彩パレットをカスタマイズする
自分のパレットを作る
水彩絵具の選択
自然画
願いから実践へのロードマップ
描き方
マウンテン・ライオン―スケッチプロセスの概要
描く前によく見る―構造と形
分解して描く１ アーティストのように考える方法
分解して描く２ 統合された技術
分解して描く３ 構造的アプローチ
分解して描く４ 表面に見える形を意識したスケッチ
分解して描く５ 構造と形の組み合わせ
線画１ 肘、手首、指を使って弧を描く
線画２ 肩で描く
線画３ ダイナミックに鉛筆で線を引く
明度 ほか
商品詳細
- 出版社名
- 築地書館
- サイズ
- ２１ｃｍ
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
- 原題
- 原タイトル：ＴＨＥ ＬＡＷＳ ＧＵＩＤＥ ＴＯ ＮＡＴＵＲＥ ＤＲＡＷＩＮＧ ＡＮＤ ＪＯＵＲＮＡＬＩＮＧ
注意事項
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