ビジネスのハイパフォーマンスは「体育」が教えてくれる！
発売日：2022年4月
- ページ数
- １６９ｐ
- ISBN
- 978-4-86692-189-1
- 著者情報
- 成家 篤史（ナリヤ アツシ）
帝京大学教授。博士（教育学）。スポーツメンタルトレーナー資格保有。小学校教諭を１１年間勤めてから大学教員になる。専門は体育科教育学。主な研究として、組織文化という視点から捉えた教師の指導観形成、Ｎ―感覚的アプローチがある
石塚 諭（イシズカ サトシ）
宇都宮大学准教授。修士（教育学）。小学校教師を１７年間勤めてから大学教員になる。専門は体育科教育学。主として、体育授業における即時的な計画修正に関する研究やボール運動・球技領域における実践研究を行っている
阿部 隆行（アベ タカユキ）
玉川大学准教授。修士（教育学）。特別支援学校、中高一貫校、高校、教育委員会で１５年勤めた後大学教員になる。専門は体育スポーツ教育学、教師教育学。主として「コミュニティシップ」に着目して、異質協働的な授業研究会における教師の成長、異年齢集団における体育スポーツ活動の教育効果などについて研究している
大熊 誠二（オオクマ セイジ）
東京国際大学専任講師。修士（教育学）。２０年の現場経験（中学校教員）を経て大学職。ＧＩＧＡスクール時代におけるＩＣＴを利活用した体育授業の実践研究に取り組む
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商品説明
体育の授業は、社会の縮図であるため、この授業を通して得られた研究・知見は、一般社会でも課題に応用できる。体育科教育学的アプローチによる解決法。
目次
第１章 体育科教育学とは
第２章 リアルな声を聴く―座談会
第３章 自分自身のパフォーマンス編―若手がはまりやすい落とし穴
第４章 チーム内のパフォーマンス編
第５章 組織を運営する立場のパフォーマンス編―個と全体のバランス感覚を身に付ける
第６章 絶えずおとずれるピンチ編―どの立場でも起こるピンチを学びに！
第７章 体育科教育学で解決できなかったこと
商品詳細
- 出版社名
- 大学教育出版
- サイズ
- １９ｃｍ
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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