子どもが主役の学級通信の作り方 教室の日常が見える 小学校編
発売日：2022年4月
- ページ数
- １５９ｐ
- ISBN
- 978-4-7619-2833-9
- 著者情報
- 中井 俊之（ナカイ トシユキ）
１９８３年広島県生まれ。２００７年広島大学教育学部卒業、２０１０年同大学大学院教育学研究科博士課程前期修了。公認心理師、学校心理士の資格をもつ。広島県公立小学校に勤務し、協同学習、クラス会議、ＵＤＬ（Ｕｎｉｖｅｒｓａｌ Ｄｅｓｉｇｎ ｆｏｒ Ｌｅａｒｎｉｎｇ、学びのユニバーサルデザイン）を中心に実践を行う。２０２０年、公益財団法人理想教育財団が主催の「第１６回プリントコミュニケーションひろば」において、部門別優良賞（学級通信の部）を受賞。日本学校教育相談学会、日本ピア・サポート学会、日本教育心理学会、日本協同教育学会等所属
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商品説明
日常生活の見える化で、子どもも保護者もハッピーに！ 学級通信コンクールで絶賛された学級通信「みんなの教室」のすべてを書籍化。学級通信の基本だけでなく、発行を継続する工夫やポイントも満載。
目次
１．学級通信作成の技術 １‐１．通信の書き方（基本編） １‐２．定番の記事を作ろう １‐３．写真の載せ方 １‐４．見出しの作り方 １‐５．通信の書き方（応用編）〜読者と情景を共有するための工夫〜 ２．学級通信のシステム作り ２‐１．継続的に通信を出すコツ ２‐２．保護者の声 ２‐３．職員室でも通信を配ろう ３．学級集団づくりにおける通信の活用 ３‐１．学級開きで大切にしていること ３‐２．学校行事と学級通信 ３‐３．学級経営と連動させよう ４．子どもの生活指導における通信の活用 ４‐１．通信で成長のストーリーを描く ４‐２．通信で教育相談 ４‐３．通信は子どもと向き合うトレーニング ５．こんな時どうする？ ５‐１．配布する時は？ ５‐２．タイトルに悩んだ時は？ ５‐３．見た目がさびしい時は？
商品詳細
- 出版社名
- 学事出版
- サイズ
- ２６ｃｍ
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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