特別支援教育の視点で考える新学習指導要領ポイントブック ２「ソーシャルスキルトレーニング〈ＳＳＴ〉ワークシート集」
発売日：2022年3月
- 巻の書名
- ソーシャルスキルトレーニング〈ＳＳＴ〉ワークシート集
- ページ数
- １６０ｐ
- ISBN
- 978-4-86371-617-9
- 著者情報
- 齋藤 忍（サイトウ シノブ）
発達支援室ひだまり室長。公認心理士・特別支援教育士。福島県内の小学校にて、通常の学級、特別支援学級、通級指導教室を担当。福島県養護教育センター（現福島県特別支援教育センター）指導主事を務める。福島県三春町における取り組みを基に、『地域支援ネットワークに支えられた特別支援教育―ユニバーサルデザインの考えによる分かる・できる・楽しい授業づくり』（ジアース教育新社、２０１３年）を共著出版。第４４回博報賞文部科学大臣奨励賞（特別支援教育部門）を受賞。十文字学園女子大学人間生活学部児童教育学科兼次世代教育推進機構特別支援教育センター准教授（２０２０年３月まで）を経て、２０２１年より「発達支援室ひだまり」を開業
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商品説明
新学習指導要領等の視点から、ソーシャルスキルトレーニング（ＳＳＴ）について再考し、通常の学級でも特別支援教育の支援方法が有効であることを探ります。子どもが困っていることや思い・願いを捉えます。楽しく身につくソーシャルスキルの指導プログラムの組み立てと筆者の教育実践から生まれたワークシートの活用を提案します。ＣＤ‐ＲＯＭ収録のワークシートを使った３９事例を取り上げ、学習指導要領と関連づけて解説します。１１１種のワークシートは、子どもの実態に合わせてアレンジ可能です。
小学校の特別支援学級、通級指導教室等を担当したキャリアをもつ筆者が、なぜ今“困り”を抱える子どもたちにSSTが必要なのかを学習指導要領の視点から探り、ワークシートを活用した楽しく身につくSSTのプログラムを提案する。子どもの実態に合わせてアレンジ可能な111種のワークシート付き！
商品詳細
- 出版社名
- ジアース教育新社
- サイズ
- ２６ｃｍ
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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