地域・学校の協働が醸成する「まちづくりマインド」　多様化する現代社会における〈ソフトのまちづくり〉の展望

目次

まちづくりが求められている！
第１部　変容するライフスタイルと地域協働のまちづくり（ライフコースの変化がもたらす意識変容―地域への関心
現代のライフスタイル変容から社会参加へ
地域の教育力と「まちづくりマインド」の醸成
子ども・高齢者が参画する地域学校協働のまちづくり―成果の可視化を考えよう　ほか）
第２部　「ソフトのまちづくり」の課題と可能性（「まちづくり」に取り組む人々を支えるもの―動機づけの理論から考える
“地域論からのアプローチ”防災のまちづくり―理念と実際
「まちづくりマインド」や「ソフトのまちづくり」における心理学からみた課題
地域が子どもを育てられるのは、地域が子どもによって育てられているときのみである　ほか）
次世代の「ソフトのまちづくり」に向けて

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