アメリカ教育研究 32号(2022年1月)「特集公正とエクセレンスを追求する米国の公立学校改革」

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巻の書名
特集公正とエクセレンスを追求する米国の公立学校改革
ページ数
155p
ISBN
978-4-7989-1761-0

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商品説明

目次

特集 公正とエクセレンスを追求する米国の公立学校改革(米国における公正と優秀性を追求する米国の公立学校改革
連邦政府と州の教育政策から捉えるエクイティとエクセレンス
カリフォルニア州における「区画税」制度の意義と課題―サンフランシスコ・ベイエリアの富裕学区と貧困学区に着目して)
論文(米国における研究大学の財源構成の多様性―学問の社会的基盤に関する一考察
J.L.メリアムのミズーリ大学附属初等学校におけるカリキュラム開発―教科「物語」に着目して)
研究動向(ラルフ・タイラー研究の現在
アメリカ初等中等教育の接続に関する研究動向と課題)
書評
アメリカ教育学会第32回大会報告

商品詳細

出版社名
アメリカ教育学会
サイズ
21cm
フォーマット
単行本

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