逆引き版ICT活用授業ハンドブック

  • 逆引き版ICT活用授業ハンドブック
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ページ数
141p
ISBN
978-4-491-04737-9
著者情報
渡辺 光輝(ワタナベ コウキ)
お茶の水女子大学附属中学校教諭。千葉大学大学院教育学研究科修了(修士)。千葉県公立中学校、千葉大学教育学部附属中学校を経て現職。Google認定イノベーター(JPN19)、光村図書中学校国語教科書編集委員、教科書研究センターデジタル教科書に関する調査研究委員会国語部会委員、GIGAスクール時代のNHK for School活用研究プロジェクトメンバー等を務める

井上 嘉名芽(イノウエ カナメ)
東奥義塾高等学校教諭。弘前大学大学院教育学研究科修了(修士)。青森県庁県史編さん室嘱託員を経て現職。Google for Education認定コーチ/認定トレーナー/認定イノベーター(VIA21)、Adobe Education Leader 2021、ロイロ授業デザイントレーナー、MIEE等を務める。令和3年度文部科学大臣優秀教職員表彰受彰

辻 史朗(ツジ フミアキ)
千葉県船橋市立飯山満中学校教諭。立教大学卒業。船橋市立法田中学校、千葉県立松戸南高等学校を経て現職。船橋市情報教育研究委員として、日々実践しながら学校現場におけるICT機器の日常利用について研究に取り組んでいる。近年は探究学習に関心があり、PBL(Project Based Learning)の授業実践に取り組んでいる。Google for Education Skill up 30チャレンジを作成し、全国の教職員のスキルアップに貢献。Google for Education認定トレーナー

林 孝茂(ハヤシ タカシゲ)
兵庫県尼崎市立園田小学校教諭。兵庫教育大学大学院在籍。大阪市公立小学校、尼崎市立竹谷小学校を経て現職。Type_T(とにかくやってみるプログラミング教育ティーチャーズ、NPO法人タイプティ)メンバー、Microsoft Innovative Educator Expert、HYOGOスクールエバンジェリスト。ICT夢コンテスト2020優良賞受賞

前多 昌顕(マエタ マサアキ)
青森県つがる市立森田小学校教諭。東京学芸大学卒業。中泊町立小泊小学校、つがる市立育成小学校等を経て現職。Google For Education認定トレーナー、Microsoft Innovative Educator Fellow。Flipgrid Certified Level 3。学修デザイナー協会理事

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商品説明

目次

1 アプリ活用の基本(Google Classroom
Googleドキュメント、Googleスライド、Googleスプレッドシート共通
Googleドキュメント ほか)
2 授業でのアプリ活用のアイデア85(導入〜課題把握―資料配付・課題提示するには?
展開〜情報収集―効果的、効率的に情報を集めるためには?
展開〜整理・分析―発想や思考を表出し、それを効果的に整理するには? ほか)
3 学校生活・校務でのアプリ活用のアイデア16(児童生徒の指名を漏れなくランダムに行う
学級日誌をデジタル化して作成する
クラブ活動の希望調査のアンケートを取る ほか)

商品詳細

出版社名
東洋館出版社
サイズ
26cm
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

注意事項

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