家教連家庭科研究 No.367(2022年4月号)「コロナ禍で子どもたちと育んだ共につくる学び 教師の思いと選択」

家庭科教育研究者連盟/編集

発売日:2022年4月

  • 家教連家庭科研究 No.367(2022年4月号)「コロナ禍で子どもたちと育んだ共につくる学び 教師の思いと選択」
  • 家教連家庭科研究 No.367(2022年4月号)「コロナ禍で子どもたちと育んだ共につくる学び 教師の思いと選択」
巻の書名
コロナ禍で子どもたちと育んだ共につくる学び 教師の思いと選択
ページ数
48p
ISBN
978-4-86412-367-9

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商品説明

家教連から隔月刊で年6回発行されている『家教連 家庭科研究』(子どもの未来社)は、全国で唯一、家庭科の授業実践を掲載した教育研究誌です。
※家教連出版物紹介
  ●創立50周年記念企画 『ひとりでできるかな? はじめての家事』全5巻(大月書店)
  ●『たべもの教室』全12巻(大月書店) 
  ●『くらべてわかる食品図鑑』全6巻(大月書店)  
※授業実践が掲載された出版物は、家教連HPに多数紹介されています。ぜひご覧ください。

目次

[特集]
コロナ禍で子どもたちと育んだ共につくる学び―教師の思いと選択 
 ●誌上討論の掲載に当たって 編集部
〈レポート1〉生徒とつくるコロナ禍の授業 ●討議
〈レポート2〉コロナ禍でも実践をあきらめない ●討議
[実践]
〈特別支援教育〉コロナに負けない未来をつくる子どもたち
〈小学校〉「家族」について考える家庭科の授業
〈中学校〉「子どもを生活のまん中に」するはずが、「?教師が”まん中にいる」という失敗……
〈高 校〉コロナ禍で見えてきたもの―自給率の低さに注目して
●高校教科書検討

商品詳細

出版社名
家庭科教育研究者連盟
サイズ
26cm
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

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