PEERS友だち作りのSST 学校版 指導者マニュアル

  • PEERS友だち作りのSST 学校版 指導者マニュアル
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ページ数
454p
ISBN
978-4-7724-1891-1
著者情報
山田 智子(ヤマダ トモコ)
UCLA PEERS Certified Provider(Adolescent&School Based&Young Adult Program)。一般社団法人SSTAR代表理事。小児発達学博士。臨床心理士、特別支援教育士。米国カリフォルニア州サンタクララ大学大学院カウンセリング心理学修士課程修了。大阪大学大学院大阪大学・金沢大学・浜松医科大学・千葉大学・福井大学連合小児発達学研究科(博士後期課程)修了

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商品説明

自閉スペクトラム特性のなかでも人との関係に課題を抱える思春期の子どもたちに、友だちと上手に付き合うためのスキルを提供する、アメリカUCLA発のプログラム「PEERS(Program for the Education and Enrichment of Relational Skills)」。思春期の子どもと保護者で共に取り組み、課題をひとつずつクリアしていく全16セッションで、楽しく会話する方法、会話に入る/抜ける方法、電話・ネット・SNSの使い方、自分に合った友達の見つけ方、ユーモアの適切な使い方、友だちと一緒に楽しく遊ぶ方法、思いのすれ違いへの対応方法、からかい・いじめ・うわさへの対応方法を学んでいく。学校現場に特化した、友だち作りが身につく実践マニュアル。

自閉スペクトラム特性のなかでも人との関係に課題を抱える思春期の子どもたちに、友だちと上手に付き合うためのスキルを提供する、アメリカUCLA発のプログラム「PEERS(Program for the Education and Enrichment of Relational Skills)」。

思春期の子どもと保護者で共に取り組み、課題をひとつずつクリアしていく全16セッションは、双方向対話、電子端末コミュニケーション、自分に合った友だちを見つける方法、ユーモアの使い方、会話の始め方/終わり方、スポーツマンシップ、思いがすれ違ったときの対応、批判を切り抜ける方法、からかい・暴力的ないじめ・ネットいじめ・うわさ・ゴシップへの対応など、すぐに役立つコンテンツが目白押し。
学校現場に特化した、友だち作りがみるみる身につく実践マニュアル。

※お届け日が変更になりました
3月16日→3月中旬

商品詳細

出版社名
金剛出版
サイズ
26cm
対象年齢
教員
フォーマット
単行本
原題
原タイトル:The PEERS Curriculum for School‐Based Professionals

注意事項

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