講座近現代日本の部落問題 3「現代の部落問題」

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巻の書名
現代の部落問題
ページ数
545p
ISBN
978-4-7592-4130-3
著者情報
朝治 武(アサジ タケシ)
1955年生まれ。大阪人権博物館館長

黒川 みどり(クロカワ ミドリ)
静岡大学教授。早稲田大学第一文学部日本史学専攻卒業。博士(文学)。日本近現代史、おもに思想史・部落史

内田 龍史(ウチダ リュウシ)
1976年生まれ。大阪市立大学大学院文学研究科後期博士課程修了、博士(文学)。尚絅学院大学講師・准教授・教授を経て、関西大学社会学部教授。専門は社会学

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商品説明

目次

発刊にあたって

序章 現代の部落問題………内田龍史
一 問題意識と課題/二 特措法下の同和対策と部落解放運動の展開/三 被差別部落の構造的変化と部落差別の変容/四 ポスト特措法時代における部落問題の展開

狭山事件と狭山裁判闘争の六〇年………友常 勉
はじめに/一 第三次再審の争点/二 狭山闘争史/おわりに―狭山現地と部落の現在

国民融合論と北原泰作………手島一雄
はじめに/一 北原「国民融合論」の原点と変遷/二 「国民融合全国会議」の結成と北原―榊対談/おわりに

部落差別撤廃の法制化………金子匡良
はじめに/一 日本国憲法の制定と人権法制の萌芽/二 同和対策事業特別措置法と同和行政の進展/三 部落解放基本法の制定に向けた取組/四 包括的人権救済法制定の模索と挫折/五 差別撤廃に向けた条例の制定/六 部落差別解消推進法の制定/おわりに―「差別されない権利」を求めて

部落解放をめざす教育の展開………森 実
はじめに/一 同和教育概念の主流化/二 同和教育のあり方をめぐる議論と原則の確立/三 同和教育と解放教育の相互作用のもとで/四 部落解放をめざす教育の発展と国民融合論の破綻/五 人権教育の登場/おわりに

部落女性の解放運動………熊本理抄
はじめに/一 同和教育に位置づいた同和保育/二 女性の労働権と子どもの教育権/三 厚生省基準を上回る保育の基準づくり/四 部落女性の解放運動が見せた多様な展開/五 共闘による「女性の権利」の意識化/おわりに

部落解放運動一〇〇年と国際連帯………友永健三
はじめに/一 全国水平社の創立と国際連帯活動/二 戦後の部落解放運動と国際連帯(一九七〇年代まで)/三 七〇年代以降二〇世紀末までの国際連帯活動/四 二一世紀以降の国際連帯活動/五 今日の到達点/おわりに

ナショナリズムと複合差別………山本崇記
はじめに/一 「オールロマンス闘争」に対する「民族差別批判」のインパクト/二 社会運動研究とライフストーリー研究の問題点/三 都市政策上の位置付けから見る/四 住民運動という視点/五 ヘ ほか

商品詳細

出版社名
解放出版社
サイズ
22cm
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

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