教育書の生かし方 通読記録１５００冊から選書された珠玉の２２冊 読書による閃きを実践化する過程が、指導力を磨く！
発売日：2022年2月
- ページ数
- ２５３ｐ
- ISBN
- 978-4-491-04818-5
- 著者情報
- 松村 英治（マツムラ エイジ）
東京都大田区立松仙小学校主任教諭。１９８８年生まれ。東京大学大学院教育学研究科にて、秋田喜代美先生に師事、修士（教育学）。研究主任、ＯＪＴ推進担当を経て、特別活動主任とｃｈｒｏｍｅ ｂｏｏｋ活用推進担当に就任。校内の授業改善と特別活動の充実に邁進中。国立教育政策研究所「評価規準、評価方法等の工夫改善に関する調査研究（Ｒ１小学校生活）」協力者。著書多数
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商品説明
通読記録１５００冊から選書された珠玉の２２冊。
目次
序章 教育書の生かし方
第１章 子ども観をつくる
第２章 学習観・指導観をつくる
第３章 明日の授業をつくる
第４章 単元をつくる
第５章 学校を変える
商品詳細
- 出版社名
- 東洋館出版社
- サイズ
- １９ｃｍ
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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