考えよう！話しあおう！これからの情報モラル　ＧＩＧＡスクール時代に　４「学校でつかいこなすＩＣＴ」

タブレットやノートパソコンをつかうと、インターネット上の資料集め、写真や動画の撮影、発表のスライドづくりなど、できることがふえます。この本では、学校で気をつけなければならないことを、６つのテーマで解説しています。タブレットやパソコンのあつかい方、チャットのつかい方、発表用の写真の撮り方、上手にプレゼンするには、インターネットで発信、いじめにあってしまったら。まんがを読みながら、ＩＣＴをつかいこなす方法を身につけていきましょう！巻末では「情報学習の最前線」として、小学校で実際に行った授業のようすを紹介しています。
まんがや実例を通して、情報モラル・メディアリテラシーを考えるシリーズです。スマホやタブレットが身近になった今、子どもたちは情報技術に関して正しい理解と知識を持ち、そのうえで自分で考え判断する力・情報技術を活用する力を養うことが必要です。そのときに欠かせないのが情報モラルです。

この巻では、学校の授業でタブレットなどのICT機器を活用するために、5つのテーマについて知っておくべきことを解説します。
1　機器のあつかい方
2　クラスチャットでのトラブル
3　上手な写真の撮り方
4　伝わるプレゼンの方法
5　インターネットでの情報発信

また、特別編として、
・インターネットでのトラブルについて相談できる窓口一覧
・授業でつかえるICT用語辞典
を特集しています。

巻末では「情報学習の最前線」として、実際に行った小学校での授業のようすを紹介します。

＜絵本ナビ情報　絵本ナビメンバーの声＞
学校で貸与されているタブレットの扱いについてや、タブレットで出来ることについての紹介、そしていじめについて。多岐に渡る内容が紹介されています。学校での勉強にうまく役立てようという話については、今時らしくて、タブレットでデータをまとめるとかプレゼンするとか、将来大人になった時に役立てられることを学んでいるのだなと感じました。一方でいじめについての話は、タブレットを家に持ち帰ることで「いじめが家まで持ち込まれている」という言葉が印象的でした。（ｈｉｍｅ59153さん　50代・三重県　男の子12歳）

目次

１時間目　タブレット、こわしちゃった！―タブレットやノートパソコンをこわさないために
２時間目　授業中のチャットでトラブル？―チャットを気持ちよくつかうために
３時間目　上手に写真を撮りたい！―伝えたいことがわかりやすい写真を撮るために
４時間目　そのプレゼン、伝わる？―伝わるプレゼンにするために
５時間目　インターネットで発信する―積極的に発信するために
放課後１　つらい気持ち…相談したい―いじめについての調査やニュース　相談は、自分の心や命を守る第一歩　相談できる窓口
放課後２　ＩＣＴ用語辞典

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