言語のインターフェイス・分野別シリーズ　４「意味論・語用論と言語学諸分野とのインターフェイス」

本巻は、統語論、音声学・音韻論、形態論、意味論・語用論の各分野におけるインターフェイスをテーマとする４巻シリーズの第４巻である。意味論・語用論と文法化、言語類型論、歴史言語学、「視点（捉え方）」、子どもの言語発達、選択体系機能言語学、コーパス言語学とのインターフェイス（各研究分野間の相互作用）を、その歴史的背景から最新の成果まで扱いながら、分かりやすく紹介することを目的とした研究書兼概説書である。

本巻は、 統語論、音声学・音韻論、形態論、意味論・語用論の各分野におけるインターフェイスをテーマとする4巻シリーズの第4巻である。意味論・語用論と文法化、言語類型論、歴史言語学、「視点（捉え方）」、子どもの言語発達、選択体系機能言語学、コーパス言語学とのインターフェイス（各研究分野間の相互作用）を、その歴史的背景から最新の成果まで扱いながら、分かりやすく紹介することを目的とした研究書兼概説書である。

目次

第1章　意味論・語用論と文法化のインターフェイス
大橋　浩
1. 文法化とインターフェイス
2. 文法化の特徴
3. 使用基盤と文法化
4. 文法化の事例とIF
5. おわりに

第2章　意味論・語用論と言語類型論のインターフェイス
朱　冰・堀江　薫
1. はじめに
2. 意味類型論
3. 意味変化と言語類型論
4. 語用論と言語類型論
5. おわりに

第3章　意味論・語用論と歴史言語学のインターフェイス
米倉よう子
1. はじめに
2. 言語変化研究における通時的言語データの活用
3. 言語変化の方向性
4. 通時的構文文法
5. 複雑系としての言語体系の形成
6. おわりに

第4章　意味論・語用論と「視点」のインターフェイス
町田　章
1. はじめに
2. 捉え方
3. 視点構図
4. 間主観性
5. まとめ

第5章　意味論・語用論と子どもの言語発達のインターフェイス
深田　智
1. はじめに
2. 1歳半ごろまでの言語獲得とその基盤
3. 一語文から各言語に特有の表現パターンの獲得へ：3歳頃までの言語獲得
4. 運動能力の発達と言語獲得
5. 友だちとのかかわり
6. おわりに

第6章　意味論・語用論と選択体系機能言語学のインターフェイス
佐々木　真
1. はじめに
2. 選択体系機能言語学（SFL）の概略
3. まとめ

第7章　意味論・語用論とコーパスのインターフェイス
―トピックモデルを語彙意味論に応用する―
木山直毅
1. はじめに
2. 百科事典的意味論
3. 内省に基づく意味研究とコーパスに基づく意味研究
4. 本章で使用するコーパス
5. コーパスを用いた伝統的なコロケーション統計
6. Biterm topic model
7. まとめと教訓

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