遊び心でコミュニティーの再生を 世代を超えて子どもの発想に学ぶ地域づくり

  • 遊び心でコミュニティーの再生を 世代を超えて子どもの発想に学ぶ地域づくり
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ページ数
186p
ISBN
978-4-7880-2170-9
著者情報
小松 歩(コマツ アユミ)
1963年生。白梅学園短期大学。1987年東北大学教育学部卒業、1994年東北大学大学院教育学研究科単位取得退学、1994年白梅学園短期大学保育科に勤務。立川市委嘱「夢育て・たちかわ 子ども21プラン 推進委員会委員長」(2005年4月〜2015年7月)、立川市委嘱「第1期夢育て・たちかわ子ども21プラン推進会議 会長」(2015年9月〜2017年9月)

麻生 武(アサオ タケシ)
1945年生。奈良女子大学名誉教授。博士(文学)。1972年京都大学理学部卒業(主として数学を修める)。1974年京都大学教育学部卒業(心理学専攻)。1982年大阪市立大学大学院文学研究科後期博士課程単位取得満期退学。奈良女子大学文学部付属幼稚園長(200.4‐2003.3)、日本発達心理学会理事長(2003.1‐2005.3)、「質的心理学研究」編集委員長(2007.4‐2010.3)

金田 利子(カネダ トシコ)
1938年生。フェリシアこども短期大学(非)。静岡大学名誉教授・名古屋芸術大学名誉教授。お茶の水女子大学大学院家政学研究科児童学専攻修了。県立新潟女子短期大学、日本福祉大学、静岡大学大学院、白梅学園大学大学院、名古屋芸術大学大学院教授等

瀧口 優(タキグチ マサル)
1951年生。白梅学園短期大学。1974年東京教育大学卒、埼玉県立桶川高校着任、以後3校を歴任し、1999年白梅学園短期大学教養科に勤務。2003年より保育科に異動し現在に至る。2017年より小平市生活支援体制整備事業協議会長

富田 昌平(トミタ ショウヘイ)
1974年生。三重大学教育学部教授。広島大学大学院教育学研究科単位取得満期退学。山口芸術短期大学、中国学園大学を経て現職

山路 千華(ヤマジ チカ)
白鴎大学。国立音楽大学音楽教育学科幼児教育専攻卒、桐光寺尾みどり幼稚園、在外教育施設であるハンブルグ日本人学校(在ドイツ)幼稚部など国内外で幼稚園教諭の経験を重ねた後、上越教育大学大学院にて学び、2008年より白梅学園大学・白梅学園短期大学の実習指導センターに勤務。新渡戸文化短期大学勤務を経て現職

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商品説明

目次

1部 世代を超えて子どもの発想に学ぶ地域づくり(人間にとっての遊び・遊び心とは何か―大人の遊び心研究に着目して
世代を超えた遊び心とその交流
保育者の遊び心を考える
親の遊び心を考える―ことばとメディアとの狭間で)
2部 総括編(子どもと大人の遊び心を通した「誘われる‐誘う」関係
親の遊び心 保育者の遊び心 子どもの遊び心)
3部 「遊び心」研究の歩み(草創期
模索期
展開期)
4部 資料編(保育者・保護者の「遊び場」への願い―記述回答分析から)

商品詳細

出版社名
新読書社
サイズ
21cm
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

注意事項

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