子どもの気づきを引き出す！国語授業の構造的板書

授業の流れが一目でわかる！整理、比較、拡散で、子どもの思考が深まる！

目次

第１章　そもそも板書とは？　
１　板書は授業者と子どもをつなぐ場！　
２　板書には「見やすさ・型・構造化・指導言」が必要　
３　板書の見やすさ「大きさ・文字数・チョーク」
４　板書の型「はじめ・なか・おわり」　　
５　板書の構造化
６　板書の効果がアップする言葉かけ
７　発問によって板書の方法を変える！　

第２章　板書を構造化するポイント　
１　「構造の構造化」の３つのポイント　
２　構造の構造化ポイント１　「広げる」
３　実践例「人物イメージマップ」
４　構造の構造化ポイント２　「整理する」
５　実践例「構成マトリクス」
６　構造の構造化ポイント３　「比較する」　
７　実践例「出来事ベン図」

第３章　構造的板書の実践事例
１　単元丸ごと授業づくりを解説！
２　「やくそく」（光村図書、１年）
３　「おにごっこ」（光村図書、２年）
４　「モチモチの木」（光村図書、３年）
５　「ごんぎつね」（光村図書、４年）
６　「注文の多い料理店」（東京書籍、５年）
７　「海の命」（光村図書、６年）

参考　学習指導案
「手ぶくろを買いに」
「注文の多い料理店」
「海の命」

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