資質・能力を育成する小学校国語科授業づくりと学習評価

知識・技能、思考・判断・表現、主体的に学習に取り組む態度。コンピテンシー・ベースの授業づくりと学習評価がすべて分かる！

目次

１　資質・能力を育成する小学校国語科の授業づくりと学習評価（学習指導要領が求める資質・能力
小学校国語科で育成すべき資質・能力　ほか）
２　キーワードでみる学習評価のポイントＱ＆Ａ（学習評価はどのように変わりましたか。
指導と評価の一体化を図るとは、どのようなことですか。　ほか）
３　資質・能力の育成を図る見通しある指導と評価の展開（学習指導要領国語の目標及び内容の系統的理解
年間を見通した指導と評価の展開　ほか）
４　事例でみる小学校国語科の授業と学習評価（低学年の授業事例
中学年の授業事例　ほか）

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。