小規模大学の留学生政策　エンロールメント・マネジメントと日本語教育の可能性

アフター・コロナを見据えて大学はいま何をすべきか。留学生からみて魅力ある大学になるには、どうすればよいのだろうか。小規模大学ならではの利点を生かした留学生施策の具体案を示す。

アフター・コロナを見据えて、大学はいま何をすべきか――。
在籍学生数1，000人足らずの小規模大学に注目し、その留学生政策の実態を検証するとともに、留学生の満足につながることが期待されるエンロールメント・マネジメント（学生が大学に入学し、在学し、卒業するに至るまで、学業面、生活面を大学側がフォローする試み）と日本語教育の役割について考察する。
留学生への教育・支援に携わる大学関係者、必読。

目次

第１章　留学生を取り巻く現況
第２章　日本語教育とエンロールメント・マネジメント
第３章　調査対象
第４章　留学生獲得のために
第５章　受け入れたその後に
第６章　日本語教育が持つ可能性
第７章　留学生エンロールメント・マネジメントを目指して

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