自治と教育の地域づくり　新・地域社会論　２

地域住民の主体形成のために重要な「地域づくり教育」とは何か。北海道内の先進自治体の事例と住民リーダーの役割を紹介・分析する、新しい地域社会論のテキスト。

目次

地域づくりとは何か
第１部　わかるの豊富化としての「自治体社会教育」（「自治体社会教育」の理論枠組み
「青年」が主体―八雲町の地域社会教育実践
協働のまちづくりが深化―白老町の「元気まち運動」　ほか）
第２部　リーダーのライフヒストリーから見た地域づくり（上士幌町の「ぬかびら源泉郷再生」
浦河町の地域づくりリーダー
留萌市の「三省堂を応援し隊」　ほか）
第３部　地域づくり教育のすすめ（北海道の地域づくりは進んだのか
担い手としての「社会教育士」への期待）

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