生徒指導体制を構築するための実践ガイド データでみる教師認識の特性

  • 生徒指導体制を構築するための実践ガイド データでみる教師認識の特性
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ページ数
250p
ISBN
978-4-7599-2396-4
著者情報
瀬戸 健一(セト ケンイチ)
岩手大学工学部卒業、岩手大学大学院工学研究科修了、筑波大学大学院教育研究科教科教育専攻修了、2006年博士(教育学)筑波大学。公立学校教諭、筑波大学大学院非常勤講師、東京農業大学生物産業学部准教授、北海道教育大学教職大学院教授を経て、三重大学教職大学院特任教授

瀬戸 美奈子(セト ミナコ)
筑波大学第一学群人文学類学士課程卒業、筑波大学大学院教育研究科修士課程修了、2010年博士(心理学)筑波大学。北海道教育委員会スクールカウンセラー。北見工業大学学生相談室カウンセラー、関西福祉科学大学専任講師、三重大学教育学部准教授を経て、三重大学教養教育院教授、兼担、教育学部教授

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商品説明

生徒指導体制は学校現場に不可欠であるが、その実際はどうなっているのか。教師認識の特性を、分かりやすい図表を用いて解説した教師向けガイドブック。

商品詳細

出版社名
風間書房
サイズ
21cm
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

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