どう教える？日本語教育「読解・会話・作文・聴解」の授業
発売日：2021年9月
- ページ数
- ２１５ｐ
- ISBN
- 978-4-7574-3929-0
- 著者情報
- 望月 雅美（モチズキ マサミ）
カイ日本語スクールをはじめ複数の日本語学校や大学、企業で留学生やビジネスパーソン、その家族に日本語を教える。日本語教師養成講座及び新人研修も担当。現在埼玉大学日本語教育センター非常勤講師
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商品説明
４技能の教え方をこれ１冊で！授業の組み立て方のキホンがわかる！
目次
第１章 授業のキホン（文型授業の組み立て
技能別授業の組み立て ほか）
第２章 読解授業の作り方（「読む」とは／読解授業で何を学ぶのか
読解教材のレベル ほか）
第３章 会話授業の作り方（「会話」とは／会話授業で何を学ぶのか
会話の種類とレベル ほか）
第４章 作文授業の作り方（「書く」とは／作文授業で何を学ぶのか
作文の種類とテーマ選び ほか）
第５章 聴解授業の作り方（「聞く」とは／聴解授業で何を学ぶのか
聴解教材の種類とレベル ほか）
商品詳細
- シリーズ名
- 日本語教師ハンドブック
- 出版社名
- アルク
- サイズ
- ２６ｃｍ
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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