日本あっちこっち 「データ+地図」で読み解く地域のすがた

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ページ数
143p
ISBN
978-4-389-22588-9
著者情報
加藤 一誠(カトウ カズセイ)
慶應義塾大学商学部教授。専門:交通経済、アメリカ経済。1987年、同志社大学経済学部卒業。1992年、同志社大学大学院経済学研究科博士課程後期満期退学。2002年、博士(経済学)(同志社大学)。関西外国語大学、日本大学経済学部等を経て現職

河原 典史(カワハラ ノリフミ)
立命館大学文学部教授。専門:歴史地理学、近代水産移民史研究。1988年、立命館大学文学部卒業。1993年、立命館大学大学院文学研究科博士課程後期課程単位取得退学。立命館大学助手・専任講師・助教授(准教授)を経て現職

飯塚 公藤(イイズカ タカフサ)
近畿大学総合社会学部准教授。専門:歴史・文化地理学、地理情報科学。愛知大学地域政策学部准教授を経て現職

河原 和之(カワハラ カズユキ)
立命館大学、近畿大学、大阪教育大学他、非常勤講師。東大阪市立中学校教諭として30数年在職、定年退職後現職

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商品説明

GIS地図の活用で、多様な視点から日本をとらえる!さまざまな統計データを使って、地域を読み解き、経済的なアプローチから考察を深める。

2022年から高等学校の「地理総合」が始まります。地理は記憶の勝負と割り切る方も少なくないでしょう。それが受験では奏功したかもしれません。けれども、地理的現象には原因や背景があり、歴史や経済をはじめとする社会的要因に影響を受けながら人の暮らしが成り立っています。

そこで、本書では地図や統計の見方を解説し、それらを根拠に日本各地の事例を解説しています。記述は地理学を専門としない読者を念頭に置き、その分、歴史や経済という隣接分野の考え方も学べるよう工夫しました。くわえて、地理情報システムの活用も求められており、授業担当者にはこれが難関になると予想されます。そこでGISを巻頭に置き、GISのプロ飯塚公藤氏に地域経済分析システム(RESAS)や無料GISソフト(MANDARA)を使った統計や地図の作成方法を解説していただきました。

なお、本書の源流は、一般財団法人 日本経済教育センター(現一般社団法人日本経済教育センター)の「経済地理教材検討委員会」にあります。河原典史、河原和之、加藤一誠の3名がメンバーでしたが、センターの鈴木孝治
氏が事務局として参加され、委員会は足かけ5年にわたって続きました。成果は「グローバル社会を生き抜くために」と「マジで知りたい 日本あっちこっち」という教材パンフとなりました。本書とあわせて教材としてお使いいただければ望外の喜びです。

目次

もくじ
はじめに3
GISを知って活用しよう7
1 GPSとGISの違い8
2 身近なGIS地図の事例:事例1 地理院地図(電子国土Web)の利用(1)〜(2)10
Web GISの紹介事例2 RESAS(リーサス)を使ってみよう(1)〜(2)14
事例3 時系列地形図閲覧サイト(今昔マップon the web)の利用18

3 GIS地図で何ができるか、GISの表現、地図からさまざまなことを読み取ろう20
どんなことが読み 取れるのか
4 GIS地図はどのようにつくるのかGIS ソフトを使って容易に地図が描ける(1)〜(3)22
MANDARAを使ってみよう!世界のGDPを「カルトグラム」でチェック28

日本の素顔を地図で読む29
九州・沖縄 地方30
1 沖縄と観光産業34
考えてみよう 地理的条件を活かした貿易(沖縄県)39
2 離島のキリスト教会群40
3 九州は「ひとつ」か「ひとつひとつ」か?42

中国・四国 地方46
1 島根県邑南町のまちづくり50
考えてみよう “つまもの”で活性化する
限界集落(徳島県上勝町)53
考えてみよう 「鰹乃國」の地域おこし(高知県中土佐町)53
2 島国・四国と本州54
3 鳥取砂丘と鳥取県58

近畿 地方60
1 琵琶湖の沖島から見えるもの64
考えてみよう 重要文化的景観のまち67
2 飛び地にある北山村68
考えてみよう 北山村の筏流し(和歌山県)71
3 重くてかさばる産物の生産と内航海運72

中部 地方78
1 高原野菜の作付け強化が生産を拡大82
2 企業城下町としての豊田市84
考えてみよう 北前船と富山の薬(富山県)87
3 ゆるキャラ「へしこちゃん」が生まれるとき 88

関東 地方90
1 都心回帰と効率性94
考えてみよう 都心回帰(東京都)97
2 関東地方の河川の治水と利水98
考えてみよう 「地理写真」を撮ってみよう(神奈川県)104
3 工業の発展と海運・港湾106
考えてみよう ヘッドランド(茨城 ほか

商品詳細

出版社名
清水書院
サイズ
30cm
対象年齢
高校生
フォーマット
単行本

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