板書＆展開例でよくわかる数学的活動でつくる３６５日の全授業中学校数学　２年下「〈図形の調べ方〉〈図形の性質と証明〉〈確率〉〈箱ひげ図とデータの活用〉」

発売日：2021年8月

巻の書名: 〈図形の調べ方〉〈図形の性質と証明〉〈確率〉〈箱ひげ図とデータの活用〉
ページ数: １０７ｐ
ISBN: 978-4-18-545211-3
著者情報: 永田　潤一郎（ナガタ　ジュンイチロウ）
１９６２年東京都出身。千葉大学大学院教育学研究科数学教育専攻修了。１９８８年から千葉県内の県立高校と千葉大学教育学部附属中学校に１７年間勤務。２００５年から文部科学省初等中等教育局教育課程課で教科調査官として平成２０年に告示された学習指導要領の改訂や学習指導要領解説の作成等を担当するとともに、国立教育政策研究所で教育課程調査官・学力調査官として研究指定校の指導や評価規準の作成、全国学力・学習状況調査の問題作成及び分析等に取り組む。千葉県教育庁指導課教育課程室に勤務した後、２０１２年から文教大学教育学部で教員養成に携わりながら、全国各地で行われる研究会や研修会に積極的に参加して、学校現場の先生方と学び合う機会を大切にしている。現職は文教大学教授

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「全時間」予備時間を除く、全ての時間の授業展開例を収録！「全板書」全ての板書を、手書きでリアルに再現！「数学的活動を通した指導」の全貌がわかる！令和３年度全面実施学習指導要領対応版。

「もっと数学的活動を！」を合言葉に、「日常の授業で数学的活動を通して指導する」とはどういうことなのかを形にした１冊。予備時間を除く全ての時間の授業展開例と板書例を収録し、板書は全て手書きでリアルに再現しています。［令和３年度全面実施学習指導要領対応］

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