有権解釈に重きを置いた教育法規「第5版」

山本豊/著

発売日:2021年6月

  • 有権解釈に重きを置いた教育法規「第5版」
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版数
第5版
ページ数
367p
ISBN
978-4-7625-0243-9
著者情報
山本 豊(ヤマモト ユタカ)
平成17年度より東京福祉大学教授。教育法規、法学、憲法等を担当。熊本県立熊本高等学校卒業。千葉大学法学政治学専攻課程(学部改組のため、現・法政経学部法学コース)卒業。卒業後、行政職職員として東京都教育庁に勤務する。教育庁勤務時代にボランティアで都立の聾学校(現在は特別支援学校)中学部の野球部を指導する。このことが契機となって教育に関心を持ち、玉川大学の通信制で教員免許を30歳で取得する。30歳、東京都公立学校教員採用選考試験合格。教育庁を退職し、教員として採用される。44歳、校長試験合格。1年間の任用前研修を経て、千代田区立千代田小学校長兼千代田幼稚園長となる。46歳、千葉大学講師(非常勤・この年より15年間)。48歳、渋谷区教育委員会事務局指導室長。その後校長として2校経験し、定年前に東京都を退職し、平成17年度、東京福祉大学社会福祉学部教授に就く。平成28年より子ども学科教授

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商品説明

目次

第1章 教育法規の体系と構造
第2章 日本国憲法の教育に関連する規定
第3章 教育基本法
第4章 学校教育
第5章 児童・生徒
第6章 学校保健・安全・給食
第7章 特別支援教育
第8章 教職員
第9章 教育行財政
第10章 その他の教育関連法規

商品詳細

出版社名
学校図書
サイズ
21cm
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

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