一九四〇年代素人演劇史論　表現活動の教育的意義

演劇を通して表現することをめぐる、自発的・主体的なあり方とは？明治末期に民衆芸術として生まれ、昭和期の戦時体制で用いられた素人演劇の変遷を、その特性や社会状況から克明に考究。演劇と表現活動に含まれる教育的な意味を検討し、生活に根ざした表現による自他理解の様相を描き出す。

目次

第１章　素人演劇の前史
第２章　戦時下における素人演劇運動―自発性をめぐる総動員体制のジレマン
第３章　素人演劇運動の理論
第４章　戦時下素人演劇運動の実際
第５章　敗戦直後の素人演劇と表現の獲得
第６章　戦後労働者の素人演劇―自立演劇の展開過程
第７章　演劇を通した表現と関係性への問いかけ―自立演劇の実践

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