情報分析官が見た陸軍中野学校　秘密戦士の孤独な戦い

中野学校は教育機関であってスパイ組織ではない―創設から廃校までわずか七年の歴史であったが、卒業生は二千人以上に及び、世界の至る所で秘密戦や遊撃戦に従事した。その教育方針は諜報・謀略技術の修得よりも、情報勤務者としての判断力や行動力の養成にあった。尋常でない秘密工作に携わる彼らには、孤独を生き抜く強靱な思想と柔軟な精神が求められた。アジア諸国の「民族解放」教育も行なわれ、中野学校で培った「無私の精神」で現地軍に身を投じる者もいた。防衛省情報分析官、陸自調査学校教官を長く務めた著者が、中野学校教育を分析・評価し、秘密戦の本質に迫る！

目次

第１章　秘密戦と陸軍中野学校
第２章　第一次大戦以降の秘密戦
第３章　陸軍の秘密戦活動
第４章　中野学校と学生
第５章　中野学校の教育
第６章　なぜ精神教育を重視したか
第７章　中野出身者の秘密戦活動
第８章　中野学校を等身大に評価する

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