中国伝統芸能の俳優教育　陝西省演劇学校のエスノグラフィー

徒弟制からの転換、芸能教育の学校化とは。京劇の形成にも関わった地方劇の一つ「秦腔」。本書は、その教授・学習の現場から芸能と教育の関係を捉え直す試み。文学・音楽・舞踊・雑技・美術などの表現手段を融合した総合芸術の成り立ちを、俳優すなわち人間の教育という側面から分析した画期的な論考。（第１回東京大学而立賞受賞）

目次

序論　秦腔と芸能教育の学校化
第１章　陝西省西安市と秦腔（調査地について
秦腔とは　ほか）
第２章　俳優教育の歩みと調査の概要（秦腔の俳優教育の歴史的背景
新中国の演劇学校に関する研究　ほか）
第３章　稽古現場からみた俳優教育（芸の教授・学習過程への視点
演劇学校について　ほか）
第４章　組織的文脈における俳優教育（徒弟教育とは
演劇学校の組織構造　ほか）
第５章　芸能教育の学校化を考察する（学校化とは
芸能教育の学校化とは―秦腔の事例からみえるもの　ほか）

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