高校教員のための探究学習入門 問いから始める7つのステップ

佐藤浩章/編著

発売日:2021年3月

  • 高校教員のための探究学習入門 問いから始める7つのステップ
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ページ数
119p
ISBN
978-4-7795-1561-3
著者情報
佐藤 浩章(サトウ ヒロアキ)
大阪大学全学教育推進機構准教授。博士(教育学)北海道大学。専門は高等教育開発。2002年に愛媛大学大学教育総合センター教育システム開発部講師となり、同大教育・学生支援機構教育企画室准教授、副室長を経て、2013年10月より現職。2015年より大阪大学で高校教員向けの探究学習指導セミナーの企画・講師をつとめる

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商品説明

目次

第1部 探究学習とは何か(新しい時代の新しい能力
探究学習の基本知識
探究学習のモデル)
第2部 探究学習のデザイン(ステップ1:テーマ・課題を見つける
ステップ2:問いをつくる
ステップ3:目標を立てる
計画を立てる)
第3部 探究学習の実践と評価(ステップ5:問いを探究し答えをつくる
ステップ6:学びを評価する
ステップ7:学びを振り返る)
第4部 探究学習の展開(探究学習を展開する)

商品詳細

出版社名
ナカニシヤ出版
サイズ
21cm
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

注意事項

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