障がい青年の学校から社会への移行期の学び　学校・福祉事業型専攻科ガイドブック

障がい青年に高等教育保障とゆたかな生涯教育をさらに！長年取り組んできた専攻科づくり運動・実践。

目次

１　「学校型」専攻科の取り組みと実践（「私だけじゃないんだ」心動かす仲間の存在が一番のエンジン―研究論文と専攻科フードコートの実践を通して
「心が育った」専攻科の存在―私立特別支援学校が切り拓いてきた歴史
仲間の中で自分らしさを発揮―４年制の専攻科での姿から
仲間との「対話の学習」で、新たな“自分づくり”を！
「生徒」から「学生」への移行期の学び―高等専修学校での専攻科の挑戦　ほか）
２　「福祉事業型」専攻科の取り組みと実践（全国初の「学びの作業所」物語―これまでのフォレスクールとこれから
青年のやりたいことを大切に―輝く青年期を求めて
コロナ感染禍における学園の対応と学生の見せた成長
仲間づくりの取り組み―豊かなコミュニケーションを目指して
素敵で幸せな人生、暮らしをつくる―「グッドライフ」の実践を中心に　ほか）

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