ハーバード式Zoom授業入門 オンライン学習を効果的に支援するガイド

  • ハーバード式Zoom授業入門 オンライン学習を効果的に支援するガイド
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ページ数
233p
ISBN
978-4-7872-3485-8
著者情報
レヴィ,ダン(レヴィ,ダン)(Levy,Dan)
ハーバード大学ケネディスクール公共政策上級講師。ノースウェスタン大学で経済学の博士号を取得(2000年)。ベネズエラで育ち、英語、スペイン語、フランス語に堪能。教育、保健、福祉など様々な分野で、アウトカムの向上を目的としたプログラム評価を中心に研究。ハーバード・ケネディスクールでは、量的手法、政策分析、プログラム評価のコースを教える。ハーバード大学の教員として15年以上にわたり、様々な役職を歴任。現在は、ハーバード・ケネディスクールの主要なオンライン学習プログラムPublic Leadership Credentialのファカルティ・ディレクターを務め、ウェブ・アプリケーション「Teachly」を共同設立。ハーバード大学のDavid Pickard Award for Teaching and Mentoringをはじめとする、数々の教育賞を受賞

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商品説明

授業や講義、教員と学生の双方向型の学習活動、グループワーク―これまで培った学習指導の経験をオンラインでも効果的に生かすために、オンライン授業の初心者もベテランもすべての教員や教育関係者に向けて基礎から応用までを実践的にガイドするZoom授業法の入門書。

ハーバード大学で教鞭を執り数々の教育賞を受賞している著者が、Zoomを使った授業方法の基礎から応用までを実践的にレクチャーする。初心者もベテランも、すべての教員や教育関係者に向けて、オンライン授業について具体的にガイドするZoom授業法の入門書。

※お届け日が変更になりました
4月下旬→5月上旬

商品詳細

出版社名
青弓社
サイズ
21cm
対象年齢
教員
フォーマット
単行本
原題
原タイトル:Teaching Effectively with Zoom 原著第2版の翻訳

注意事項

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