オンライン研修ハンドブック 退屈な研修が「実践的な学び」に変わる学習設計
発売日：2021年3月
- ページ数
- ３５８ｐ
- ISBN
- 978-4-8207-2884-9
- 著者情報
- 中村 文子（ナカムラ アヤコ）（Ｐｉｋｅ，Ｂｏｂ）
ダイナミックヒューマンキャピタル株式会社代表取締役。ボブ・パイク・グループ認定マスタートレーナー。神戸市外国語大学を卒業。Ｐ＆Ｇ、ヒルトンホテルにて人材・組織開発を担当後、２００５年にダイナミックヒューマンキャピタルを設立。講師・インストラクター・社内講師養成、研修内製化支援に注力。教育制度構築、階層別研修、コミュニケーションスキル研修などの分野でも活動中
パイク，ボブ（パイク，ボブ）
ボブ・パイク・グループ創設者・元会長。「参加者主体」の研修手法は全世界３０か国以上で１２万人以上が受講している。アメリカで優れたスピーカーに与えられる称号ＣＳＰ（Ｃｅｒｔｉｆｉｅｄ Ｓｐｅａｋｉｎｇ Ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ）をもち、人材開発の世界的機関ＡＴＤ（Ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ ｆｏｒ Ｔａｌｅｎｔ Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ）ではレジェンダリー・スピーカーとして称えられている。人材開発、講師養成の分野で５０年の経験をもち、２００７年には、人材育成分野でもっとも影響を与えたリーダーに贈られる賞を受賞している
セブン-イレブン受取り(送料無料)
発送目安
発売日（発売日以降は当日）～2日で発送
宅配（送料¥550税込）
発送目安
発売日（発売日以降は当日）～2日で発送
交通状況・天候の影響や注文が集中した場合等、お届けにお時間をいただく場合がございます。
商品説明
主体的なオンライン学習を実践する！研修運営に悩む講師、学習効果を高めたい社内講師・教員、人材開発担当者必読。オンライン時代の研修・授業の新常識！インストラクショナルデザイン＋ファシリテーション＋運営スキル。
新型コロナウイルス感染症の拡大を経て、今、急速に進みつつある研修のオンライン化。
オンライン研修を効果的に行うためには、一体何が必要なのでしょうか？講師はどのように参加者に働きかけていけば良いのでしょうか？
本書では、世界30カ国12万人が学んだ「参加者主体の研修手法」に基づいたオンライン研修の運営方法を紹介します。学習デザイン、時間配分、環境設定、ファシリテーション等、次の研修から活用できる「すぐに使えるコツ・スキル」がつかめる１冊です。
目次
第１章 学習効果を高めるオンライン研修とは（オンライン研修に関するよくある誤解
応急措置 ほか）
第２章 参加者主体のオンライン研修の基本原則（大切なのは講師ではなく参加者
伝えたからといって、相手が学んだとは限らない ほか）
第３章 参加者主体のオンライン研修をデザインする（学習の法則
時間配分―「９０／２０／４」の法則 ほか）
第４章 参加者主体のオンライン研修のファシリテーション（なぜファシリテーションが必要なのか
オンライン研修でのファシリテーションの特徴 ほか）
第５章 困った場面とその対処法（困った場面とその対処法）
商品詳細
- 出版社名
- 日本能率協会マネジメントセンター
- サイズ
- ２１ｃｍ
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
- 本の帯に関して
- 帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。 - 版・表紙について
- 版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。
