国語で使える！グラフや表を用いて書こう

小学校の国語で学習する「資料を用いた文章」。すこし、むずかしそう？表やグラフをどのように使えばいいのかな？本書では、具体例とまんがで「グラフと表」の用い方を楽しく解説しています。３つの要素「よみとる」「しらべる」「まとめる」がわかれば、使いこなすことができますよ。「電気とエネルギー」という身近な題材を例にしているのもポイントです！

目次

１　情報を「よみとる」（まんが　表とグラフの読み取りに必要なこととは？
まず意見について考えよう！
意見の種類って？　ほか）
２　情報を「しらべる」（まんが　資料あつめをはじめるよ！
どんな調べ方があるの？
言葉の意味、わかってる？―国語辞典・百科事典の使い方　ほか）
３　情報を「まとめる」（まんが　さあ！調べたことをまとめよう！
構成をまとめよう１―レポートの組み立て
構成をまとめよう２―情報の取捨選択　ほか）

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