子供の『創造性』を豊かにする授業　集団で新しい価値を生み出す「創発の学び」の実現とこれから

目次

１　人間の創造性を豊かに育む授業（我々が考える創造性とは
人間の創造性を豊かに育む「創発の学び」とは）
２　各教科で考える創発の学びとは（国語科における創発の学び「言葉の力を育み、主体的・対話的に学ぶ子供」
社会科における創発の学び「社会的な見方・考え方を働かせ、新たな価値を見出そうとする子供」　ほか）
３　人間の創造性を豊かに育む「創発の学び」の評価とは（思考支援としてのアセスメント
「創発の学び」の評価）
４　人間の創造性を豊かにする「これから求められる学び」とは（「創発の学び」の実現に取り組んだ４年間―成果と課題から見えてきたこと
これから求められる学び―子供の「感性」に着目した学びへ　ほか）

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