そだちあう5歳児が見える・わかるエピソード マンガで読む 成長をうながす48のポイント

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ページ数
87p
ISBN
978-4-564-60934-3
著者情報
森川 紅(モリカワ クレナイ)
兵庫教育大学大学院学校教育研究科(幼児教育専攻)修士課程修了。元、姫路日ノ本短期大学教授。兵庫県姫路市において私・公立保育所に40年近く勤務(所長職も経験)の後、四條畷学園短期大学、武庫川女子大学、南海福祉専門学校、園田学園女子大学等でも非常勤講師として保育者養成に携わる

後藤 和佳子(ゴトウ ワカコ)
元、姫路市立保育所保育士。40年間クラス担任を務め、常に子どもたちに寄り添う保育を行なってきた

中尾 博美(ナカオ ヒロミ)
元、姫路市立保育所所長。前、姫路獨協大学医療保健学部こども保健学科特別教授。現在、姫路日ノ本短期大学非常勤講師

荒井 まこよ(アライ マコヨ)
元、姫路市立保育所所長。現在、子育て支援講師

¥1,980 税込

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商品説明

目次

第1章 保育のひけつ(子どもの育ちの捉え方 9つのひけつ
主体性を育む環境構成 7つのひけつ
子どもの主体性を育む援助 9つのひけつ
指導計画が書ける3つのひけつ
保育者自身が楽しくなる3つのひけつ)
第2章 実践エピソードから学ぼう!保育者の関わりと環境構成(春―四季を感じる自然遊び“はる”の遊び
夏―四季を感じる自然遊び“なつ”の遊び
秋―四季を感じる自然遊び“あき”の遊び
冬―四季を感じる自然遊び“ふゆ”の遊び)
第3章 育ってほしい姿と子どもの育ち、その先へ―保育所保育指針・幼稚園教育要領・幼保連携型認定こども園教育・保育要領も踏まえて(5歳児の育ち
幼児期の終わりまでに育ってほしい子どもの姿 指針・要領より
子どもの育ちを支える、園の役割
保育者の関わり方
連続した子どもの育ち 小学校へつなげよう!)

商品詳細

シリーズ名
ひかりのくに保育ブックス
出版社名
ひかりのくに
サイズ
26cm
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

注意事項

本の帯に関して
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