国際セクシュアリティ教育ガイダンス 科学的根拠に基づいたアプローチ「改訂版」
ユネスコ／編 浅井春夫／訳 艮香織／訳 田代美江子／訳 福田和子／訳 渡辺大輔／訳
発売日：2020年8月
- 版数
- 改訂版
- ページ数
- ２９２ｐ
- ISBN
- 978-4-7503-5048-6
- 著者情報
- 浅井 春夫（アサイ ハルオ）
一般社団法人“人間と性”教育研究協議会代表幹事、立教大学名誉教授。専門、児童福祉論、セクソロジー（人性学）
艮 香織（ウシトラ カオリ）
宇都宮大学教育学部教員、一般社団法人“人間と性”教育研究協議会幹事。専門、性教育、人権教育
田代 美江子（タシロ ミエコ）
埼玉大学教育学部教員、一般社団法人“人間と性”教育研究協議会代表幹事、『季刊セクシュアリティ』（エイデル研究所）編集長。専門、ジェンダー教育学、近現代日本における性教育の歴史、ジェンダー・セクシュアリティ平等と教育
福田 和子（フクダ カズコ）
ヨーテボリ大学大学院公衆衛生専攻、世界性の健康学会ユースイニシアティブ委員、＃なんでないのプロジェクト代表。２０２０年版のＳｈｅＤｅｃｉｄｅｓ ２５×２５に選出。専攻、公衆衛生、ジェンダー
渡辺 大輔（ワタナベ ダイスケ）
埼玉大学基盤教育研究センター教員、一般社団法人“人間と性”教育研究協議会幹事。専門、教育学、ジェンダー／セクシュアリティ教育、セクシュアルマイノリティ支援
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商品説明
性教育をすすめていくうえで世界のスタンダードとして定評のある手引きの改訂版。本書は、セクシュアリティ教育を人権、ジェンダー平等という枠組みの中で再認識し、若者にとっての利益が最大となる、「性と人間関係」についての包括的な学びを提供している。
目次
はじめに〜日本語翻訳版の発行によせて
序文
謝辞
略語
1 はじめに（イントロダクション）
1.1 「国際セクシュアリティ教育ガイダンス」の目的と対象
1.2 「ガイダンス」の構成
1.3 なぜ「ガイダンス」改訂版が必要なのか
1.4 開発過程
2 包括的セクシュアリティ教育の理解
2.1 包括的セクシュアリティ教育（CSE）とは何か
2.2 包括的セクシュアリティ教育の発展的分野におけるその他の重要な考慮事項
3 若者の健康とウェルビーイング（幸福）
3.1 子ども、若者の性と生殖に関する健康（SRH）
3.2 包括的セクシュアリティ教育を通じて扱える、子どもたちと若い人々の健康とウェルビーイング（幸福）に関するその他の重要課題
3.3 子どもたちや若者のサブグループに影響する具体的な性と生殖に関する健康のニーズやその他の課題
4 科学的根拠に基づいた包括的セクシュアリティ教育
4.1 はじめに
4.2 科学的根拠のレビューの主な結論
4.3 科学的根拠のレビューの限界
4.4 今後、私たちに必要な科学的根拠は何か？
ほか
商品詳細
- 出版社名
- 明石書店
- サイズ
- ２１ｃｍ
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
- 原題
- 原タイトル：Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ Ｔｅｃｈｎｉｃａｌ Ｇｕｉｄａｎｃｅ ｏｎ Ｓｅｘｕａｌｉｔｙ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ 原著改訂版の翻訳
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