変動する大学入試　資格か選抜かヨーロッパと日本

ヨーロッパの入試から日本の入試を考える。

目次

序章　一発勝負の国から見たヨーロッパの入試改革
第１章　ｔｈｅ　Ｎｅｔｈｅｒｌａｎｄｓ―見直され続けるオランダの中等教育修了資格試験　教育の論理に根差す試験とは
第２章　Ｉｔａｌｙ―イタリアの高校生はなぜマトゥリタ試験の改訂に抗議したのか　生徒の学習を尊重した修了資格試験のあり方
第３章　Ａｕｓｔｒｉａ―オーストリアのマトゥーラ改革と「ＰＩＳＡ型教育改革」　口述試験で測られる能力
第４章　Ｇｅｒｍａｎｙ―Ｂｉｌｄｕｎｇとアビトゥア　ドイツにおける伝統的理解と現在の議論
第５章　Ｆｒａｎｃｅ―なぜバカロレア改革は混乱を引き起こしているのか　平等と選抜のフランス的ジレンマ
第６章　Ｆｒａｎｃｅ―フランスの「受験戦争」　グランゼコール準備学級におけるエリート選抜
第７章　Ｓｗｅｄｅｎ―生涯学習社会スウェーデンの大学入試　オープンでシンプルな制度を目指して
第８章　Ｕｎｉｔｅｄ　Ｋｉｎｇｄｏｍ―イギリスのＡレベルと多様な入学資格　受験機会ではなく、進学機会の公平性を
第９章　Ｊａｐａｎ―揺れる日本の大学入試改革　その実態と挑戦

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